日月水火
杭州市九莲小学 程岑
【简案】
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第二课时
课前预习 | 读：读通课文三遍以上。
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教学内容 | 掌握方法，继续认识象形字；朗读课文，认写生字，完成练习和作业。
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教学目标 | 1.通过方法迁移、合作学习、拓展运用等途径，采取“看、猜、读、说、做、圈、演”等学习方法，认识“山、石、田、禾”4个生字的字形，理解字义。
2.会按笔顺在田字格中准确书写“禾、火”两个字。认识笔画捺、点，知道笔顺规则是“先横后竖”“先撇后捺”。
3.感受学习汉字的乐趣。
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教学重点 | 1.正确认读4个生字。
2.会按笔顺在田字格中准确书写“禾、火”2个生字和捺、点2种笔画。
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教学难点 | 能认识字形，理解字义，了解象形字的构字特点，感受学习汉字的乐趣。
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教学用具 | 教师用具：多媒体课件、大张的生字卡片 学生用具：自制小张的生字卡片 |
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结构完整