• 学科能力 2019/10/24

三上_第一单元_2《大青树下的小学》第二课时

  • 学科:语文:教案、课件
  • 学年度:2019
  • 年级:三年级上
  • 版本:部编版
  • 作者:明德项目办公室
  • 阅读次数:267
  • 推荐:0
  • 评论:1

1.大青树下的小学

杭州市文一街小学   方 琼

【简案】

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第二课时 

课前预习

1.朗读:把第一课时习得有新鲜的词句有感情地多读几遍
2.尝试:对照课后习题2和3试着说一说

教学内容

想象画面,关注第三部分有新鲜的词语和句子,围绕课后习题,说说这所学校有哪些特别的地方,选择一个场景说说自己的学校是什么样的?同学们在学校里做些什么?

教学目标

1.通过观察、比较、复现和联系上下文等方式巩固本课所学的生字,新词。
2.通过梳理板书、回顾全文,说说大青树下的小学特别的地方,进一步感受民族学校的幸福学习生活,体会作者的自豪和赞美之情。
3.借助提示和积累的词句,按照场景迁移说话。

教学重点

1.通过阅读,关注有新鲜感的词句,学习与同学交流。
2. 借助提示和积累的词句,说说自己在学校生活的某个场景。

教学难点

借助提示和积累的词句,用有新鲜感的词句说说自己的学校,进一步说说同学们在学校里做的事情。

教学用具

教师用具:多媒体课件、大张的生字卡片、词语卡片

学生用具:自制小张的生字卡片

相关档案:

评论(1)

王燕

该节课教学目标清楚明白,教学内容主次分明,具体,易激发兴趣

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