分数乘以分数
1.简案
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1课时
课前预习 | 预习单:在面积为1公顷的长方形中表示公顷的。 |
教学内容 | 教科书p3-p5:例3、做一做第1、2、3题 |
教学目标 | 1.通过画图表征、举例、猜想、验证观察、操作与讨论等方法,理解一个数乘分数的意义,掌握分数乘以分数的计算法则。 2通过画图表征、举例、猜想、验证观察、操作与讨论等方法,经历分数乘分数计算方法的推导过程,理解分数乘法的算理,积累数学学习、研究的经验。 3.通过数形结合,以及与整数乘法方法的沟通,进一步培养数感,体会数学知识之间的内在关系,感受数学与生活的联系与应用价值。
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教学重点 | 探索并掌握分数乘法的算法,能正确进行分数乘法的计算。 |
教学难点 | 理解分数乘法的算理。 |
教学用具 | 教具:多媒体课件。 学具:练习纸 |
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