• 学科能力 2020/02/20

一上_1 准备课_1-2《比一比》一课时

  • 学科:数学:教案、课件
  • 学年度:2019
  • 年级:一年级上
  • 版本:人教版
  • 作者:明德项目办公室
  • 阅读次数:440
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比一比

【简案】

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一课时

课前预习

比一比不同数量的东西谁多谁少

教学内容

人教版小学数学一年级上册P6~7

教学目标

1.经历实践操作与观察,知道“同样多”、“多”、“少”的含义。初步认识一一对应,学会用一一对应的方法比较物体的多少。

2.通过听故事,看动画,培养学生团结友爱、互相关心、互相帮助、热情待人的良好品德。

3.初步运用自主探究、合作交流的学习方式,体验数感,激发学生学习数学的兴趣,体验合作学习的乐趣,培养语言表达能力。

教学重点

引导学生用“一一对应”的方法比较物体的多少。

教学难点

让学生在比一比的过程中形成初步的观察、分析、比较能力。

教学用具

多媒体课件,○、△图片若干。

相关档案:

评论(1)

史丽君

注重学生的活动设计,体现了学生的主体作用。

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