• 学科能力 2021/01/09

六下Unit 4 Then and now 20.第2课时 PEP 8 Unit4 A Let's learn

  • 学科:英语:教案、课件
  • 学年度:2019
  • 年级:六年级下
  • 版本:人教版
  • 作者:明德项目办公室
  • 阅读次数:973
  • 推荐:0
  • 评论:7

人民教育出版社小学英语PEP教材六年级下册

Unit4  Then and know

【教学简案】

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 第 2 课时

课前预习

梳理表达学校地点设施与不同教室的单词

教学内容

A  Let’s learn&Find the mistakes

教学目标

1.能够听、说、读、写三个学校设施名称和表示过去的时间短语:dining hall,grass,gym,...years ago,...months ago, last year,last month.
2.能够理解并正确使用There waswere... ...years ago...months agolast yearlast month;Now there isare...
3.了解唐朝人的生活状态和条件,并用简单的句子进行描述。

教学重点

1.能够听、说、读、写单词dining hall,grass,gym,ago
2.能够恰当运用所学词汇描述某个地方的过去与现在。

教学难点

1.能够理解并正确使用There waswere... ...years ago...months agolast yearlast month;Now there isare...
2.能够运用所学词汇描述某个地方的过去与现在。

教学用具

词卡、课件

相关档案:

评论(7)

宋得胜

课件画面鲜艳,精致,值得借鉴学习。

李小双

课件精致,内容丰富,层次分明。

季丽娟

优秀的教学设计。精致有效的课件,值得借鉴

王建华

设计能突出教学重点

史淑娟

教学设计新颖,整堂课重点突出。

周咏梅

设计能突出教学重点,突破教学难点

杨凤林

值得借鉴,对以后的教学非常有帮助

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