一 年级 语文 教案设计
9 夜色
（部编教材一下 9课）
贺丽芳 山西省忻州市神池县龙泉镇南关明德小学
【教学简案】
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第一课时
课前预习 | 1.读三次课文，圈出会认的生字多读几次。
2.在每节儿歌前标上序号。
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教学内容 | 认读“胆、敢”等12个生字和厂字头一个偏旁。书写“色、外”等7个生字。熟读课文，借助提示概括课文主要内容。
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教学目标 | 1.结合图片、字源等认识“胆、敢”等12个生字和厂字头一个偏旁，会写“色、外”等7个生字。
2.能借助拼音，正确地朗读课文，读好长句子的停顿。
3.初步了解课文内容。
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教学重点 | “胆、敢”等12个生字的正确拼读。
“色、外”等7个生字的规范书写。
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教学难点 | 读好长句子的停顿。
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教学用具 | PPT课件、生字卡片、课本、生字本、铅笔
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评论(8)
教学设计新颖，课件制作精美，值得学习。
课件设计新颖，能吸引小孩子的学习兴趣
课设很有创意，教学重难点把握准确，教学内容主次分明，结构合理。
虽然是教数学的，但学科教学是相通的，都是围绕教学目标设计教学活动，本课注重了基础知识。
@贺丽芳 贺老师说得太对了。比赛对教师来说就是一次学习，一次成长。
每一次比赛都是一个锻炼的契机，都是一种鞭策我们进步的动力。从钻研教材、设计教案、制作课件、到课堂教学、课后反思，再到一次次的修改、定稿，我乐在其中，真的能潜心于教学，静静地享受这种创作的过程，真的是一种幸福。
教学设计有利于教学工作的科学化，促进青年教师的快速成长。设计合理，内容丰富。
注重学生基础知识的认识和掌握，设计紧扣小学生的年龄特点，让本节课生动有趣。