• 学科能力 2021/12/15

一年级优秀奖-宁夏中宁县第五小学-李洁-一下《动物儿歌》-语文

  • 学科:语文:获奖教案
  • 学年度:2021
  • 年级:一年级下
  • 版本:人教版
  • 作者:宁夏中宁县第五小学-李洁
  • 阅读次数:160
  • 推荐:2
  • 评论:9

  年级  语文  教案设计

 

识字5  动物儿歌  

(部编教材一下 识字5)

李洁  宁夏中卫市中宁县第五小学

教学简案

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第一课时

课前预习

1.自由读课文。
2.想一想:儿歌中都讲了哪些小动物?

教学内容

学习字词;练写生字;认识小动物

教学目标

1.认识“蜻、蜓、造、蚂、蚁、蜘、蛛、网”12个生字,会写“迷、运、造” 三个生字。
2.借助汉语拼音,正确流利地朗读儿歌。
3.初步掌握形声字的造字规律。

教学重点

认识12个生字,会写 三个生字。

教学难点

初步掌握形声字的造字规律。

教学用具

多媒体课件

相关档案:

评论(9)

王莹莹

本节课是很有意思的一节课,一年级的语文教学激发兴趣很重要,老师在设计教学环节的时候充分调动了孩子们的积极性,让小朋友们在读中感悟,学有所得。

缪学锋

本节课的设计中,关于读的设计非常有特点,新颖,值得学习。

罗艳波

教学目标明确,思路清晰,设计新颖。

朱瑞欣

教学目标明确,教学重难点突出

张秀丽

教学设计注重德育渗透,体现学生的主体地位。

包雯

教学设计确实很新颖,独特,值得学习。

谢文娟

课文的理解靠读,字词的掌握靠读,语感的领会靠读,学生感情的融入也要靠读。好的朗读胜过繁琐的讲解。

曾涛

教学重点突出,整体探究活动设计有梯度。

贺丽芳

注重学生基础知识的落实,设计紧扣小学生的年龄特点,让课堂生动有趣。

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