二 年级 语文 教案设计
16 雷雨
（部编教材二下 16课）
李秀珍 云南省昆明市寻甸县仁德镇第二小学
【教学简案】
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第一课时
课前预习 | 1.圈生字、划词语，初步读通顺课文。
2.给课文标上自然段。
3.依据“雷雨前、雷雨中、雷雨后”，试着把课文分成三部分。
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教学内容 | 1.初读课文，了解课文整体内容。 2.学习生字词，扫清字词障碍。
3.抓住好词佳句，理解课文第一部分内容，感悟雷雨前的景象。
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教学目标 | 1．认识“压、蝉”等5个生字，会写“雷、乌”等9个字。会写“雷雨、乌云”等8个词语。
2．正确朗读课文，借助关键词句，了解课文内容，能说出雷雨前的景象。
能在语境中体会“压、垂”等词语运用的好处，并练习运用。
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教学重点 | 1.会写9个生字，积累新词。 2.正确朗读课文，整体感知课文内容，感悟雷雨前的景象。 |
教学难点 | 在具体语境中体会“压、垂”等词语运用的好处。 |
教学用具 | 多媒体课件，生字卡片。 |
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