• 学科能力 2021/12/15

二年级优秀奖-甘肃省金昌市永昌县南坝中心小学-何强-二下-《千人糕》-语文

  • 学科:语文:获奖教案
  • 学年度:2021
  • 年级:二年级下
  • 版本:人教版
  • 作者:甘肃省金昌市永昌县南坝中心小学-何强
  • 阅读次数:186
  • 推荐:0
  • 评论:8

 二 年级  语文  教案设计

千人糕

(部编教材二下 6课)

何强  甘肃省金昌市永昌县南坝中心小学

教学简案

★「简案、详案完整教案、课件,【免费】注册会员后,即可至下方附件下载」★

第一 课时

课前预习

收集有关糕的名称及制作过程,搜集铅笔等文具的制作过程,熟读课文。

教学内容

    学习生字词,朗读课文,初步认识“千人糕”

教学目标

1.认识“糕、特”等15个生字,读准多音字“的”,会写“能、桌、味、买”这9个字,积累由生字“糕、粉、劳”拓展的词语。
2.正确、流利地朗读课文,初步了解“千人糕”。

教学重点

会读、会写本课是生字词语,初步了解“千人糕”。

教学难点

会读、会写本课是生字词语,积累拓展词语,知道“千人糕”的来历。

教学用具

多媒体课件

相关档案:

评论(8)

鲁旖琳

教师知识讲解准确,教学步骤设计合理,准确把握了学生的学习心理,内容丰富充实,利于培养学生版的表达能力!

何强

心得体会:各位老师的教学设计独特,贴近学生、贴近生活,使用性很强,对我的教学设计有很大的帮助,值得我好好学习。

何强

向其他教师好好学习

刘志兵

从教学设计可以看得出来教师专业功底很扎实,对孩子们年龄特征把我的很精准。

陈骞

环节设计巧妙,重视思维训练与思考,能积极调动孩子们的学习兴趣。

何强

设计合理,符合二年级学生的特点,会继续努力的。

陈兴录

陈兴录

教师设计巧妙,构思独特,重视知识  能力的培养!符合低年级学生的认知特点!加油!

周生萍

教学设计有利于教学工作的科学化,促进青年教师的快速成长。设计合理,内容丰富。

用户评论

请填写此栏位