• 学科能力 2021/12/14

三年级优秀奖-山东省菏泽市单县南城明德学校-田庆珠-三下《纸的发明》-语文

  • 学科:语文:获奖教案
  • 学年度:2021
  • 年级:三年级下
  • 版本:人教版
  • 作者:山东省菏泽市单县南城明德学校-田庆珠
  • 阅读次数:102
  • 推荐:1
  • 评论:1

      年级    语文    教案设计

 

10 纸的发明

(部编教材三下 10课)

田庆珠  山东省菏泽市单县南城明德小学学校

 

教学简案

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课时

课前预习

1.收集关于中国古代四大发明的资料。
2.圈:圈出本课的生字词。
3.标:标出自然段。
4.读:朗读课文至少3遍,尽量做到读准字音。

教学内容

解决生字词,正确、流利地朗读课文;根据要求,提取关键信息,概括段意;了解纸的发明过程。

教学目标

1.认识“创、携”等10个生字,读准“累、切”等4个多音字,会写“术、伟”等12个字,会写“造纸术、伟大”等15个词语。

2.能正确、流利地朗读课文。

3.能根据要求,提取关键信息,概括段意。

4.了解纸的发明过程,初步感受中国传统文化和我国祖先的智慧。

教学重点

正确、流利地朗读课文,了解纸的发明过程。

教学难点

根据要求,提取关键信息,概括段意。

教学用具

多媒体课件、黑板贴。

相关档案:

评论(1)

鲁旖琳

知识点讲解清晰恰当,各环节有效衍接,课堂容量充足,深入浅出,利于学生理解和对知识进行内化。

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