• 学科能力 2021/12/14

三年级优秀奖-河北省秦皇岛市卢龙县马家洼明德学校-马登启-三下-《守株待兔》-语文

  • 学科:语文:获奖教案
  • 学年度:2021
  • 年级:三年级下
  • 版本:人教版
  • 作者:河北省秦皇岛市卢龙县马家洼明德学校-马登启
  • 阅读次数:434
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     年级    语文    教案设计

 

守株待兔

(部编教材三下 5课)

马登启  河北省秦皇岛市卢龙县马家洼明德小学

教学简案

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第一课时

课前预习

正确、流利地朗读课文。

教学内容

认识生字,朗读课文,梳理课文结构,理解课文内容。

教学目标

1.认识“宋、耕”等4个字,会写“守、株”等9个字。
2.能读准字音,正确流利有节奏地朗读课文。
3.能够梳理出课文的结构。

教学重点

正确流利有节奏地朗读课文。

教学难点

能够梳理出课文的结构。

教学用具

多媒体课件

相关档案:

评论(3)

刘志兵

寓教于乐,自主探究,合作交流,都有所体现。

王燕

引导自主探究、合作交流、练习设计体现知识的综合运用,结构合理,衔接自然紧凑,形式多样

马登启

感谢明德为老师们提供学习交流的机会,今后我将一如既往的支持明德的工作。

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