四 年级 语文 教案设计
13 猫
(部编教材四下 13课)
赵木慈 云南省大理州弥渡县红岩镇吉祥明德小学
【教学简案】
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第一课时
课前预习 | 1.搜集关于猫的相关资料,观察生活中的猫。 2.多角度探究作者老舍。 3.自读课文,圈出生字词,不会读的地方做批注。
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教学内容 | 学习字词;练写生字;初读课文。
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教学目标 | 1.认识“虑、职”等8个字,会写“忧、虑”等15个生字,理解字义,识记字形。 2.正确流利地朗读课文,感受猫的古怪性格和刚满月小猫的淘气可爱。 3.训练学生运用“摘句归纳法”概括段意,提高学生表达段意的能力。
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教学重点 | 学习用“摘句法”归纳段意。
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教学难点 | 体会猫的性格有些古怪,满月小猫的淘气可爱,感受作者字里行间流露出来的对猫的喜爱之情。
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教学用具 | 课件
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评论(5)
教案的设计还是应该更关注学生的实际,要有分层指导,体现新课程理念,为不同层次的学生服务。它有着很多学问需要我们去探索。
设计较完整,教学环节安排较得当,时间分配较合理、科学。
能够多角度探究,带动学生积极性,引起学生学习兴趣
授人以鱼不如授人以渔,这位老师做到了这一点!
老师很注重学习方法的培养