四 年级 语文 教案设计
13 猫
（部编教材四下 13课）
赵木慈 云南省大理州弥渡县红岩镇吉祥明德小学
【教学简案】
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第一课时
课前预习 | 1.搜集关于猫的相关资料，观察生活中的猫。
2.多角度探究作者老舍。
3.自读课文，圈出生字词，不会读的地方做批注。
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教学内容 | 学习字词；练写生字；初读课文。
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教学目标 | 1.认识“虑、职”等8个字，会写“忧、虑”等15个生字，理解字义，识记字形。
2.正确流利地朗读课文，感受猫的古怪性格和刚满月小猫的淘气可爱。
3.训练学生运用“摘句归纳法”概括段意，提高学生表达段意的能力。
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教学重点 | 学习用“摘句法”归纳段意。
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教学难点 | 体会猫的性格有些古怪，满月小猫的淘气可爱，感受作者字里行间流露出来的对猫的喜爱之情。
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教学用具 | 课件
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评论(5)
教案的设计还是应该更关注学生的实际，要有分层指导，体现新课程理念，为不同层次的学生服务。它有着很多学问需要我们去探索。
设计较完整，教学环节安排较得当，时间分配较合理、科学。
能够多角度探究，带动学生积极性，引起学生学习兴趣
授人以鱼不如授人以渔，这位老师做到了这一点！
老师很注重学习方法的培养