学科能力 2021/12/14 六年级优秀奖-山西省吕梁市交城县义望学校-杨晓燕-六下-《真理诞生于一百个问号之后》-语文 学科：语文：获奖教案 学年度：2021 年级：六年级下 版本：人教版 作者：山西省吕梁市交城县义望学校-杨晓燕 阅读次数：237 推荐：1 评论：3 六年级语文教案设计 15 真理诞生于一百个问号之后（部编教材六下 15课）杨晓燕 山西省吕梁市交城县义望明德学校【教学简案】★「简案、详案完整教案、课件，【免费】注册会员后，即可至下方附件下载」★第一课时课前预习将段落序号标出，自由读全文。划出不理解的词语并将课后词语在课文中的对应位置找出，通过查字、词典等方法解决。教学内容让学生领会全文主旨，也就是课文题目。全文主要用事实论述了只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理。教学目标1.会写5个生字，正确读写“诞生、洗澡、机械、司空见惯、见微知著”等词语。2.能联系上下文理解含义深刻的句子，并说出自己受到的启发。3.理解三个关于科学发现的故事，能从具体实例中正确理解“真理诞生于一百个问号之后”的含义。教学重点会写5个生字，正确读写“诞生、洗澡、机械、司空见惯、见微知著”等词语。教学难点能联系上下文理解含义深刻的句子。教学用具PPT 相关档案： 2021年(春季)教学设计获奖名单 推荐 分享到：
评论(3)
教学设计巧妙，构思新颖，体现了创新教学的理念。给孩子们带来了语文学习的快乐。
课件设计精美，思路清晰，很符合小学生的学习特点。非常棒。
很意外!很荣幸!在这次比赛中获得优秀奖，这个荣誉代表了自己对工作的付出和表现得到了极大的认可。经过多年来的教学实践的打磨，获得了丰富的教学经验，能够了解学科重难点，了解学生学情，有针对性的设计教学过程，事无巨细，态度认真，最终努力没有白费，有所回报。但我也意识到仍有许多优秀的人，离他们还有很大差距，我依然会把事业当追求，勤奋敬业，为人师表，不忘初心，教书育人。