• 学科能力 2021/03/03

三年级优秀奖-甘肃省白银市会宁县回民明德小学-任晓晓 三上《搭船的鸟》-语文

  • 学科:语文:获奖教案
  • 学年度:2020
  • 年级:三年级上
  • 版本:部编版
  • 作者:甘肃省白银市会宁县回民明德小学-任晓晓
  • 阅读次数:279
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  • 评论:3

三 年级 语文 教案设计

 

15 搭船的鸟

(部编教材三上  15课)

任晓晓  甘肃省白银市会宁县回民明德小学

教学简案

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第 一 课时

课前预习

1.通过查字典认识本课生字,对生字归类,多方式识字。

2.搜集有关翠鸟的资料、作者郭风的简介、认识有关蓑衣、船篷、橹、鹦鹉的资料或图片。

3.初读课文,读准字音,读通句子。

4.再读课文,把课文读正确、读流利。

教学内容

学习生字词语,感受作者观察的细致,学习这种表达方式。

教学目标

1.会认“父、鹦”等4个生字,读准多音字“啦”,会写“搭、亲”等13个生字,会写“母亲、外祖父”等11个词语。

2.整体把握课文内容,了解“我”观察了哪些事物和场景。
3.正确、流利、有感情地朗读课文。

教学重点

1.寻找能体现作者观察细致的段落。
2.感受作者细致的观察,引导学生体会表达上的特点,学习习作方法。

教学难点

整体把握课文内容,了解“我”观察了哪些事物和场景,感受“我”观察的细致,初步体会留心观察的好处。

教学用具

多媒体课件。

相关档案:

评论(3)

任晓晓

感谢行的免费教育网提供的平台,让我拥有如此宝贵的机会分享自己的教学设计,作为一名青年教师,我很珍惜每一次成长的机会,希望各位同仁批评指正,让我快速进步,成为一名有幸福感和成就感的语文老师。

史淑娟

该课课前预习让孩子做了充分的准备,课件设计直观,具有吸引力,对教学有很大的帮助。

张伟丰

该课重点突出,目标全面、准确、具体,整体现知识与能力、方法与过程、情感态度与价值观三个维度,布局合理。

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