五 年级 语文 教案设计
22 四季之美
（部编教材五上 22课）
康冉 河北省承德市黄土梁子明德小学
【教学简案】
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第一课时
课前预习 | 1.自读课文；标出自然段序号；圈出生字词并多读几遍。
2.思考：课文从哪几个方面来表现四季之美的？
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教学内容 | 初读课文；学习生字词。
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教学目标 | 1.学会本课生字，理解由生字组成的词语。
2.采用多种形式正确、流利地朗读课文。
3.理清课文叙述顺序，了解课文主要内容。
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教学重点 | 学习生字、新词，理清课文叙述顺序。
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教学难点 | 了解课文主要内容。
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教学用具 | 教具：多媒体课件、生字卡片
学具：课本、写字本
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评论(7)
该节课重点突出，目标全面、准确、具体，整体现知识与能力、方法与过程、情感态度与价值观三个维度。
该节课重点突出，目标全面、准确、具体，整体现知识与能力、方法与过程、情感态度与价值观三个维度。
获奖心得
参加教育工作以来，积极参加各种活动，探索教学新途径，力图做到孩子们爱学并学会。明德教学设计评比为我提供了良好的平台，此次参赛我精心选材，认真钻研，积极备课，不断总结并修改教案以及课件的设计，完成了《四季之美》的教学设计。感谢名的项目为我们搭建的平台，给我们一个更好的展示的机会，也感谢学校和各位前辈们的支持与帮助，今后，我一定会更加努力。
👍 👍 👍
设计巧妙，讲练结合，呈现了一幅优美的风景画。
课堂结构安排合理，图文并茂，有利于构建开放而又有活力的语文课堂！
教学设计连贯完整，思路清晰，层层递进，值得学习！