三 年级 英语 教案设计
Unit 4 Where is my car？Part B
（人教版PEP三年级下册）
朱玲艳 云南省保山市隆阳区板桥镇孟官明德小学
【教学简案】
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第1课时
课前预习 | 练习朗读 Let’s talk & Let’s play对话 |
教学内容 | Part B Let’s talk & Let’s play |
教学目标 | 1. 学生能够能够听、说、读Where is my…? Is it in your bag? Is it…? Yes/No，…Have a good time! 2. 学生能够根据学习过的句型做Let’s play部分的对话。 |
教学重点 | 1.句型：Where is my…？Is it in your bag? Is it…?Yes/No，… Have a good time! 2.理解并在具体情境中运用新句子。 |
教学难点 | 1.更加熟练自如地运用where询问物品的方位； 2.进一步学习一般疑问句。 |
教学用具 | 1.准备相关的物品、图片和卡片。 2.相关音频。 |
评论(2)
本节课关注学生知识的习得与能力的提升，设计环环相扣，让本节课生动有趣。
很幸运能够获奖，参加此次的教学设计大赛，提升了自身的素质，同时也发现了自身的不足，通过此次活动，能够跟那么多有经验的教师学习，是多么的难能可贵，希望主办方能多举办几次类似的活动，来不断提升自身的教学水平。