课前预习 | Part A Let’s talk
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教学内容 | Part A Let’s learn &Do a survey
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教学目标 | 1. 能够听、说、读、写5个有关课余文化活动的单词或词组:dance, sing English songs, do kung fu, play the pipa, draw cartoons。 2. 能够在语境中正确运用这5个单词或词组。 3. 能够完成关于课余文化活动的调查并填写调查表。
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教学重点 | 四会掌握dance, sing English songs, do kung fu, play the pipa, draw cartoons,并能能够在语境中正确运用这五个单词和词组。
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教学难点 | 1.kung fu, cartoons的正确书写和发音; 2.运用含有情态动词can 的句型表达个人会做什么。
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教学用具 | 课本、钢笔、课件、DV、海报、多媒体设备,卡片等。
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评论(4)
老师的教学设计非常棒!
课件精美,教学资源丰富。
通过海报和PPT,让学生在不同活动形式中认读单词,掌握单词,值得借鉴。
获奖心得:此项比赛是我们单位组织的难得不用缴费就能参加的比赛,公开公平公正,最关键是有公信力!