一年级 人民币简单的计算 教案设计
（认识人民币/简单的计算及练习）
（人教版一年级下册第五单元）
金萍 云南省楚雄州禄丰市黑井镇小学
【教学简案】
第1课时
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课前预习 | 复习学过的人民币知识，自主去购一次物，体验人民币的使用过程。
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教学内容 | 人教版一年级下册第五单元认识人民币简单的计算(例5、例6)
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教学目标 | 1.初步学会人民币单位间的换算和简单的加法计算。
2.培养学生之间的合作精神。
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教学重点 | 人民币单位间的换算和简单的加法计算。
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教学难点 | 理解元、角、分的加减法算理，统一单位后在进行计算。
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教学用具 | 多媒体课件 。
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评论(3)
教学设计符合一年级小学生的学习特点，简单有趣，生动活泼
教学设计突出重点、难点，符合小学低年级学生的认知特点。
每一个探究活动都有具体的教学内容，并表现出以教师教的行为引导学生学的行为。解决问题的方法总结的非常到位。
预习的设计是实践性的，对学生学习新课积累第一手宝贵经验，能激发学生学习新知的热情，教学内容清楚,容量适当。