二 年级 数学 教案设计
二年级下第二单元表内除法（一）整理和复习
陈颖 吉林省敦化市管地镇中心小学校
【教学简案】
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第 1课时
课前预习 | 梳理第7页到第23页的知识点。
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教学内容 | 第26页整理和复习--第27页练习六。
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教学目标 | 1.通过整理和复习，促使学生加深对除法含义的认识。
2.巩固用2-6的乘法口诀求商，用乘、除法解决简单的实际问题，提高解决问题的能力。
3.结合教学培养学生认真观察，独立思考等良好的学习习惯。
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教学重点 | 能用除法知识解决与“平均分”有关的简单实际问题。
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教学难点 | 除法的含义和用除法运算解决简单的实际问题。
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教学用具 | 实物展示台、挂图、小棒、图片等。
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评论(4)
该节课很有创意，对教材把握透彻、挖掘深入、处理新颖，针对学生基础和学生发展性目标，设计各种教学活动，引导学生自主学习，有条理地将旧知识综合进行运用。
在整理复习中注意引导学生自主归纳整理所学的知识，充分培养的学生的自主学习能力。
该教学设计体现了教师的责任在于为学生创造轻松、愉快的学习环境。其实，学生喜欢启发式教学，教师应在课堂教学中努力创造自由、民主的教学空气，鼓励学生自由地、创造性地发表各种见解。这份设计通过小组讨论，课堂辩论，情景再现等多种活动培养着学生思维的火花，情感的幼苗，增长着知识，提升着能力，从而也提高了学生课堂学习的积极性。
教案设计的特别的新颖，值得学习！