• 学科能力 2021/12/12

五年级三等奖-甘肃省平凉市庄浪县郭堡小学-赵军鸿-五下《约分——最大公因数》-数学

  • 学科:数学:获奖教案
  • 学年度:2021
  • 年级:五年级下
  • 版本:人教版
  • 作者:甘肃省平凉市庄浪县郭堡小学-赵军鸿
  • 阅读次数:313
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  • 评论:1

       年级    数学    教案设计

 

4--约分—最大公因数)

(选自教材第四单元分数的意义和性质4.1节)

赵军鸿   甘肃省平凉市庄浪县郭堡小学

 

教学简案

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 1 课时

课前预习

1.请写出4和12的所有因数,并说说它们公有的因数有几个?最大的一个是什么?

2.预习教科书中《最大公因数》,说说什么是公因数?什么是最大公因数?

教学内容

《最大公因数》

教学目标

理解公因数和最大公因数的概念,掌握求两个数的公因数和最大公因数的方法。

教学重点

理解公因数和最大公因数的意义,会正确的求两个数的最大公因数。

教学难点

初步应用求两个数最大公因数的方法解决生活中的简单实际问题。

教学用具

多媒体课件 、卡片。

相关档案:

评论(1)

赵军鸿

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