• 学科能力 2021/12/12

六年级优秀奖-甘肃省定西市临洮县洮阳镇旭东小学-陈国庆-六下《圆锥——圆锥的认识、圆锥的体积》-数学

  • 学科:数学:获奖教案
  • 学年度:2021
  • 年级:六年级下
  • 版本:人教版
  • 作者:甘肃省定西市临洮县洮阳镇旭东小学-陈国庆
  • 阅读次数:191
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       年级    数学    教案设计

 

3—圆锥——圆锥的认识、圆锥的体积

(人教版六年级下册第三单元)

陈国庆    甘肃省定西市临洮县旭东小学

 

教学简案

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 1 课时

课前预习

1.以学习圆柱特征的知识对比学习圆锥的特征。

2.寻找生活中见到的圆锥。

3.思考:通过预习你明白了什么?还有什么疑惑?

4.把自己不懂的知识用彩色笔记录在课本上。

教学内容

教科书第31-32页圆锥的认识。

教学目标

1.认识圆锥,掌握圆锥的特征。

2.认识圆锥的高,会正确测量圆锥的高。

3.培养学生的动手操作能力、观察分析能力和一定的空间想象能力。

教学重点

掌握圆锥的特征,及各部分名称。

教学难点

圆锥高的测量方法。

教学用具

一个圆锥形物体、一个圆锥形模型、一块平板,一把直尺,多媒体课件。

相关档案:

评论(2)

陈国庆

引导学生从知识、能力、感受三个角度进行总结。最后老师在此基础上进行总结和提升,让每个学生都能自主的从这三个方面进行总结和梳理,养成归纳、自主提升的好习惯。最后布置自主练习3、4题作为今天的家庭作业,让学生及时的巩固所学的知识

杨晓燕

注重学生基础知识的落实,设计紧扣学生的年龄特点,让学生兴趣盎然地习得新知识。

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