四 年级 数学 教案设计
口算除法
（四上第六单元）
河南省信阳市罗山县庙仙乡李店小学-李胜
【教学简案】
★「简案、详案完整教案、课件，【免费】注册会员后，即可至下方附件下载」★
一课时
课前预习 | 1.口算：36÷3 48÷2 200÷5 900÷3 270÷9 180÷2
2.思考交流：是怎样进行口算的。
|
教学内容 | 《除数是两位数的除法》第1课时口算除法。
|
教学目标 | 1.通过自学、交流，使学生掌握除数是整十数的除法的口算方法，能准确地进行口算，并能从口算方法中类推出估算的方法，提高学生的口算能力及估算意识。
2.引导学生经历探索口算方法的过程，获得不同的口算方法，体会算法的多样化。
3.让学生感受数学和生活的联系，培养学生认真、仔细计算的习惯。
|
教学重点 | 掌握用整十数除的口算方法及估算方法。
|
教学难点 | 理解用整十数除的口算方法。
|
教学用具 | PPT课件
|
评论(2)
注重学生算法多样化。
继续努力、继续向上，不但学习进步，提高教学基本功，全面提高自身素质，为让学生全面发展打下良好的基础。