• 学科能力 2021/03/02

五年级优秀奖-宁夏中卫市中宁县第五小学-王佳丽、胡芸 五上《植树问题》-数学

  • 学科:数学:获奖教案
  • 学年度:2020
  • 年级:五年级上
  • 版本:人教版
  • 作者:宁夏中卫市中宁县第五小学-王佳丽、胡芸
  • 阅读次数:234
  • 推荐:1
  • 评论:6

  年级  数学  教案设计

 

植树问题

(五上第七单元数学广角)

     王佳丽  胡芸  宁夏回族自治区中卫市中宁县第五小学

教学简案

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课时

课前预习

1.自学教材第106、107页的内容,同时观看老师发送的教学微课。

2.阅读例题1的相关内容,试着列出算式。

3.思考:通过预习你明白了什么?还有什么疑惑?

4.把自己的疑惑记录在课本上。

教学内容

人教版数学五上第七单元《植树问题》,教材第106-107页例1、例2。

教学目标

1.使学生经历将实际问题抽象出数学模型的过程,掌握植树问题中棵数与间隔数之间的关系,并能利用这一关系解决简单的新的实际问题。

2.通过观察、猜想、验证、推理等活动,使学生经历和体验“复杂问题简单化”、“一一对应”等解题策略和数学思想方法。

3.感受数学在日常生活中的广泛应用,体会数学的价值,激发热爱数学的情感。

教学重点

发现并理解两端都栽或都不栽的植树问题中间隔数与棵树的关系。

教学难点

运用“植树问题”额解题思路来解决生活中的实际问题。

教学用具

教具:多媒体课件
学具:直尺、学习纸。

相关档案:

评论(6)

徐微

设计新颖  环节紧凑 重难点突出

杨潇潇

课件新颖独特,教学思路清晰。

曾涛

👍 👍 👍

王佳丽

获奖心得:非常感谢明德教育授予我的这个奖,我感到很荣幸。心中除了喜悦,但更多的是感动,为这种认可与接纳,同时自己的付出能到最大的认可。在今后的日子里,我会愈加努力的学习,怀着满满的期待,向着收获的明天出发!

吴春艳

设计上环环相扣,思路清晰。

李小强

重视知识的传导迁移!

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