学科能力 2021/03/02 五年级优秀奖-宁夏中卫市中宁县第五小学-王佳丽、胡芸 五上《植树问题》-数学 学科:数学:获奖教案 学年度:2020 年级:五年级上 版本:人教版 作者:宁夏中卫市中宁县第五小学-王佳丽、胡芸 阅读次数:368 推荐:1 评论:6 五 年级 数学 教案设计 植树问题(五上第七单元数学广角) 王佳丽 胡芸 宁夏回族自治区中卫市中宁县第五小学【教学简案】★「简案、详案完整教案、课件,【免费】注册会员后,即可至下方附件下载」★第一课时课前预习1.自学教材第106、107页的内容,同时观看老师发送的教学微课。2.阅读例题1的相关内容,试着列出算式。3.思考:通过预习你明白了什么?还有什么疑惑?4.把自己的疑惑记录在课本上。教学内容人教版数学五上第七单元《植树问题》,教材第106-107页例1、例2。教学目标1.使学生经历将实际问题抽象出数学模型的过程,掌握植树问题中棵数与间隔数之间的关系,并能利用这一关系解决简单的新的实际问题。2.通过观察、猜想、验证、推理等活动,使学生经历和体验“复杂问题简单化”、“一一对应”等解题策略和数学思想方法。3.感受数学在日常生活中的广泛应用,体会数学的价值,激发热爱数学的情感。教学重点发现并理解两端都栽或都不栽的植树问题中间隔数与棵树的关系。教学难点运用“植树问题”额解题思路来解决生活中的实际问题。教学用具教具:多媒体课件学具:直尺、学习纸。 相关档案: 2020年(秋季)教学设计获奖名单 推荐 分享到:
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设计新颖 环节紧凑 重难点突出
课件新颖独特,教学思路清晰。
👍 👍 👍
获奖心得:非常感谢明德教育授予我的这个奖,我感到很荣幸。心中除了喜悦,但更多的是感动,为这种认可与接纳,同时自己的付出能到最大的认可。在今后的日子里,我会愈加努力的学习,怀着满满的期待,向着收获的明天出发!
设计上环环相扣,思路清晰。
重视知识的传导迁移!