课前预习 | 1.预习《长方形、正方形面积》课本内容。 2.思考：如何在长方形纸片中剪出最大的正方形？ |
教学内容 | 义务教育课程标准试验教科书（人教版）三年级下册66—68页内容，完成练习十五的相关题。
|
教学目标 | 1.巩固长方形、正方形的面积公式，会应用公式正确计算长方形、正方形的面积。
2.运用长方形、正方形的面积公式解决实际问题 。
3.培养学生运用理论知识解决实际问题的能力，体验成功的快乐。
|
教学重点 | 掌握长方形、正方形的面积公式，能解决一些简单实际问题。
|
教学难点 | 如何培养将实际问题转化为数学问题，运用数学方法解决实际问题的能力。 |
教学用具 | 教具：多媒体课件、长30厘米宽21厘米的长方形，卷尺
学具：课本、长30厘米宽21厘米的长方形
|
评论(0)