- 明德超市 2020/04/30
甘肃农村小规模学校的发展之路
- 新复式教学 /其他
- 版本：人教版
- 作者：明德专家孙冬梅
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甘肃农村小规模学校的发展现状、政策保障、甘肃实践、重新审视。
甘肃农村小规模学校的发展现状、政策保障、甘肃实践、重新审视。
评论(35)
打造小而优，小而美，小而精的农村小学。
看后深受感动，给了农村小规模学校发展的空间和舞台。“苔花如米小，也学牡丹开”，这正是农村小规模学校的真是写照，这里的学生也一样是快乐幸福的。
学生自主、合作、探究的学习方式的形成。
农村小规模学校要突出小而精的特点，让学生得到全面发展！
农村学校老师老龄化现象比较严重，学生流失比较严重。
农村小规模学校发展任重而道远，愿在孙老师这里能解决诸多存在的问题。
农村小学，要实现小而优，优而精，精而美的教学环境。
通过学习，收获颇多，深刻认识到新复式教学的紧迫性和农村未来教学的发展方向。
把大带小，小促大发挥到极致，努力打造小而美，小而精，小而优的精品学校。
打造小而优，小而美，小而精的农村小学。
切合实际，分析到位！
新复式教学解决了一定的实际问题，同时我们也应该重视教学进度，教学质量问题
感谢孙老师的指导，农村教育将越办越好
将会颠覆人们对“小而差”“小而弱”的刻板印象 ,会让更多的教
育人不忘初心，砥砺前行，
“办有尊严的学校，做受尊重的老师，
育有未来的学生”
。
小而精，小而美，小而优真的是农村小规模学校改革的最终方向和目标。
农村小规模学校的发展变革正在前进
让学生得到全面发展,才能提升教育
学生自主、合作、探究的学习方式的形成
好！
不错
岷县秦许乡大族沟教学点郎小青：走小规模发展道路！
复式教学模式符合农村小规模学校的教育
农村小规模学校的福音
新复式教学更助于学生自主、合作、探究的学习方式的形成
乡村小规模学校的福音
农村小学，要实现小而优，优而精，精而美的教学环境。
复式教学解决了一定的实际问题，同时我们也应该重视教学进度。
由于农村经济条件的有限，教师的教学精力有限，教学质量不理想
农村小学，要实现小而优，优而精，精而美的教学环境。
复式教学相对于农村小规模学校应用而生，有利于资源整合
新复式教学更助于学生自主、合作、探究的学习方式的形成。
新复式教学解决了一定的实际问题，同时我们也应该重视教学进度，教学质量问题
新复式教学能够有效解决教师短缺问题，但是一节课要同时教两个年级学生，教学质量，教学成绩堪忧。
环境设施差，师资力量薄弱是农村学校面临的挑战，希望能多一些教学设施和教学资源给孩子们。
农村小规模学校要突出小而精的特点，让学生得到全面发展！