8-2《复式条形统计图》
1.简案
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1课时
课前预习 | 某地区人口普查数据:1980年、1990年、2000年、2010年该地区城镇人口分别是21万、27万、35万、46万人。该地区乡村人口分别是58万、54万、49万、43万人。为了便于查找数据,你可以把数据进行整理地简洁一目了然吗?根据你的整理有什么发现?
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教学内容 | 人教版四年级上册教科书P95、96例3。 |
教学目标
| 1.经历数据的收集、整理、描述和分析的过程,认识复式条形统计图,了解复式条形统计图的特点,能根据收集的数据在提供的样图中完成相应的复式条形统计图; 2.能根据复式条形统计图提出并回答简单的问题,并进行简单的类推分析,发展学生的数据分析观念; 3.联系生活实际,感受数据蕴含的信息,进一步体会统计的意义和作用。
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教学重点 | 能把复式条形统计图补充完整,并根据复式条形统计图进行简单的数据分析。
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教学难点 | 根据复式条形统计图进行数据分析。
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教学用具 | 多媒体课件、彩色铅笔。
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评论(1)
这个设计联系生活实际,让学生能感受数据蕴含的信息,进一步体会统计的意义和作用。
能把复式条形统计图补充完整,并根据复式条形统计图进行简单的数据分析。