• 学科能力 2021/03/03

二年级一等奖-甘肃省兰州市榆中县周前学校- 邸维清 二上《小蝌蚪找妈妈》-语文

  • 学科:语文:获奖教案
  • 学年度:2020
  • 年级:二年级上
  • 版本:部编版
  • 作者:甘肃省兰州市榆中县周前学校- 邸维清
  • 阅读次数:874
  • 推荐:3
  • 评论:30

       年级    语文    教案设计

 

1  小蝌蚪找妈妈

(部编教材二上  课文1)

邸维清 甘肃省兰州市榆中县周前学校

 

教学简案

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第一课时

课前预习

借助拼音朗读课文;制作生字卡片。

教学内容

朗读课文;认识15个生字。

教学目标

1.认识“塘、脑”等14个生字,读准多音字“教”,会写“两、哪、宽、皮”等4个生字。

2.通过多种方法认识生字、了解生字的意思。

    3.借助图片和时间变化的句子了解课文内容,按顺序说清楚小蝌蚪长成青蛙的变化过程。

教学重点

 1.认识“塘、脑”等14个生字,读准多音字“教”,会写“两、哪、宽、皮”等4个生字。

     2.借助图片和时间变化的句子了解课文内容,按顺序说清楚小蝌蚪长成青蛙的变化过程。

教学难点

    借助图片和时间变化的句子了解课文内容,按顺序说清楚小蝌蚪长成青蛙的变化过程。

教学用具

    课件、生字卡片。

相关档案:

评论(30)

许桂花

注重学生自主学习能力的培养

徐威

教学设计规范,教学目标明确。

岷县秦许乡大族沟教学点

通过猜谜语的形式导入,能帮助学生认识生字。

於孝丽

徐微

构思巧妙 安排合理 重难点突出

杨玲

课件精美,值得借鉴学习

王丽琼

教学环节合理,值得借鉴,课件设计新颖,注重兴趣的激发

史淑娟

课件设计,条理清晰,内容适当,直观形象,对课堂教学起到很好的帮助作用。

穆素娜

教学设计构思巧妙,课件的设计也非常优美。

朱文娟

设计合理,课件精美。

张宗姣

教学内容安排很合理,重难点突出

张秀丽

教学设计合理,内容充满童趣,更好的提高了学生的学习兴趣。

魏小莉

课件制作优美,内容科学

段佩佩

课件设计难易结合,有趣味性,能达到突出重点、突破难点的效果!值得学习

陈菊萍

字词教学扎实。

邸维清

获奖心得:本人是第一次参加明德项目的教学设计活动,没什么经验,只是做到认真钻研教材,多方面学习,对自己的教学设计进行一次次修改,本着让学生积极参与、感兴趣的想法进行设计。我相信付出了就有收获。

邸维清

本人是第一次参加明德项目的教学设计活动,没什么经验,只是做到认真钻研教材,多方面学习,对自己的教学设计进行一次次修改,本着让学生积极参与、感兴趣的想法进行设计。我相信付出了就有收获。

郑来春

问题简洁明了,直入主题,设计新颖!

郑来春

用卡片、图片认识生字,激发学生的学习兴趣,课件设计,条理清晰,内容适当!

魏兴芳

教学设计条理清晰,课件设计精美,图文并茂,符合低年级学生特点。

鱼海霞

字词教学扎实,通过游戏让学生加深对生字的认识。

包雯

教学设计精美,内容充满趣味性,很容易吸引孩子们的注意力,值得学习。

杞桂焕

课件设计精美,图文并茂,符合二年级学生特点。

冯宇

资源非常优秀,对实际教学工作有很好的借鉴和指导意义。

曾涛

大家可以下载转发 让优秀教学设计服务更多学生。😊

石江

画面主题突出,简洁,美观。

刘莹莹

思路清晰,环节紧凑,重难点突出。调动学生学习热情

王晓燕

本课构思精巧,环环相扣,能充分调动孩子们学习积极性。

宗海清

课件制作精美,符合低年级学生的特点,能充分吸引学生的注意力。

杨潇潇

通过猜谜语的形式导入,吸引孩子注意力。最后还通过小游戏帮助学生认识生字。

颜仓鲁

件的取材适宜,内容科学、正确、规范。

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