六 年级 英语 教案设计
Unit 4 I have a pen pal!Part B
(人教版PEP六年级上册)
宫少玲 内蒙古赤峰市宁城县明德学校
【教学简案】
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第三课时
课前预习 | 在课本图片的帮助下大致了解本单元主要话题内容。 说说自己的业余爱好。
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教学内容 | Let’s try & Let’s talk
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教学目标 | 通过教师指导,让学生熟练的说出自己和他人的业余爱好。 通过听音,让学生简单了解一下吴一凡澳大利亚的笔友John 通过教师点播,在观看动画时获取一些简单信息(在视觉上获取本课重点句型Does he live in sydney ?和了解两个John的业余爱好。) 4.通过教师引导,详细阅读对话,用回答问题的方式理解对话内容。 5.通过教师引导,实际运用新句型,通过填空的形式强化对对话的理解并创新对话。
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教学重点 | 理解并运用本课重点句型
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教学难点 | 本课句型的运用
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教学用具 | 教具:多媒体课件、 学具:课本
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评论(3)
非常优秀的教学资源,值得借鉴。
通过播放录音,锻炼学生的听力,值得借鉴。
教学设计创建“生生交流,互相促进”的平台,充分调动学生的积极性,巩固语言积累,可见老师的语言运用和创新能力之强。