• 学科能力 2021/03/03

一年级优秀奖-重庆市永钢明德小学-袁国帅 一上《11~20各数认识》-数学

  • 学科:数学:获奖教案
  • 学年度:2020
  • 年级:一年级上
  • 版本:人教版
  • 作者:重庆市永钢明德小学-袁国帅
  • 阅读次数:546
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       年级    数学    教案设计

 

1120各数的认识

(一上P73—75页)

袁国帅  重庆市永钢明德小学

教学简案

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第一课时

课前预习

自主阅读课本第73、74页的内容。

教学内容

11~20各数的数数、读数
教材第73、74页的内容及“做一做”,练习十七的第1~5题。

教学目标

1.能正确读出和数出11-20各数,掌握20以内数的顺序和大小比较。
2.培养学生动手操作能力、观察能力、合作交流能力和思维能力,提高将数学与生活进行联系的应用意识。
3.培养学生认真数数、读数的习惯。

教学重点

正确地数11~20各数。

教学难点

数的组成及比较20以内数的大小。

教学用具

若干根小棒,直尺,视频投影等。

相关档案:

评论(2)

袁国帅

获奖心得:很荣幸在本次大赛中能获此荣誉,同时也感谢明德项目组能为我们提供这个学习、展示、交流的平台。看见平台上现在有这么多优秀的教案和课件,让我今后在备课中又多了一个可以获取资源的地方了。

张九珺

让小孩子自主阅读、动手操作的做法值得借鉴推广。

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