• 学科能力 2021/03/02

五年级二等奖-甘肃省武威市凉州区洪祥镇王家庄小学-许平宗 五上《植树问题》-数学

  • 学科:数学:获奖教案
  • 学年度:2020
  • 年级:五年级上
  • 版本:人教版
  • 作者:甘肃省武威市凉州区洪祥镇王家庄小学-许平宗
  • 阅读次数:268
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       年级    数学    教案设计

 

 七 数学广角――植树问题(一)

(人教版五上第七单元《数学广角》)

教学简案

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第一课时

课前预习

阅读课本第106页内容,尝试解答例题1、2及“做一做”。

教学内容

课本第106页例1、107例2、“做一做”1、2题及109页练习二十四1-3题。

教学目标

1.使学生通过操作活动,理解植树问题中(非封闭图形)点数与段数的关系,掌握常见植树问题的解题思路和方法。
2.使学生经历解决植树问题的过程,掌握解决问题的方法和策略,培养学生从实际问题中探索规律、找出解决问题有效方法的能力。
3.感受数学知识与实际生活的密切联系,培养学生的数学应用意识,并参透环保教育。

教学重点

理解并掌握植树问题中间隔数与点数、间隔数与总长的关系。

教学难点

能较灵活地应用植树问题中的各种关系解决简单的实际问题。

教学用具

教具:带磁性小树20棵 、带磁性纸条三条、多媒体课件;

学具:直尺1把、小树8棵、纸条一条。

相关档案:

评论(8)

杨丽芳

思路清晰,重点突出,值得借鉴。

袁国帅

将教学内容与生活实际相结合,学生更易理解

王佳丽

教学环节善于从学生生活实际出发,值得学习和借鉴。

李亚

教学新颖,内容充实。

魏金专

教学设计紧密联系生活!

李国平

孩子们经历解决植树问题的过程,思考解决问题的方法,培养学生探索规律、解决问题的能力。并且感受到数学知识与实际生活的密切联系,还参透环保教育。

曾涛

善于利用身边的各种资源和学习机会,才能让自己更优秀。

许平宗

感谢明德项目办为广大教师提供互相学习的平台,很荣幸在此为大家提供帮助!希望大家能积极参与,共同成长。

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